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重庆巴蜀小学校获2018年国家级教学成果特等奖

    新华网重庆教育频道1月4日电 昨日,从巴蜀小学获悉,该校《基于学科育人功能的课程综合化实施与评价》教学成果,获2018年基础教育国家级教学成果奖特等奖。

    据教育部公开发布的《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》显示,2018年国家级教学成果奖包括基础教育、职业教育、高等教育3个大类,共计1355项成果获得国家级教学成果奖。其中,特等奖仅6项,要求在教育教学理论上有建树,在教学改革实践中取得特别重大突破,经过不少于4年的实践检验,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献,在国内处于领先水平,在全国产生重大影响。

    据介绍,国家级教学成果奖是与国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖并称的我国四大国家级奖励之一,每四年评一次。巴蜀小学《基于学科育人功能的课程综合化实施与评价》教学成果,是以立德树人为导向、国家课程为主干、学科育人为基础,历经多年实践探索形成的以“学科+”为显著特征的课程综合化实施模式,是国家三级课程管理在一所学校落地的系统解决方案,其探索的是发展素质教育的可操作、可复制、力求把握综合化实质的行动路径。

编辑: 蒋玲
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