当前，本学院开设有哪些专业，对应哪些行业？

  教育学院设有两个教学系，开设有学前教育、婴幼儿托育服务与管理、早期教育、服装设计与工艺、鞋类设计与工艺、数字图文信息技术6个专业。其中，学前教育系主要以学前教育专业为核心，以早期教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业为抓手，主要培养能从事0-6岁儿童教育事业的高素质技能型人才。
  学前教育专业学生就业面向主要是3-6岁幼儿教育工作方向，如幼儿园教师、幼儿艺术教培、幼儿教育资源研发与课程顾问人才；早期教育专业学生则主要是面向0-3岁婴幼儿教育工作方向，如早期教育机构教师、家庭教育指导师、婴幼儿教育资源研发与早期教育课程顾问人才；与早期教育专业不同的是，婴幼儿托育服务与管理管业更强调医养结合，因此该专业学生的就业面向更广，该专业学生就业方向主要是面向0-3婴幼儿健康服务与发展岗位，如妇幼保健中心的潜能开发机构、社区医院儿童健康管理、儿童发展与评估工作人员等。

这些专业对应的行业发展现状及前景如何？

  按照教育部总体部署和要求，把大力发展“学前教育”作为推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。因此，社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。
  自2020年开始，婴幼儿托育服务与管理专业国家政策支持强，社会需求大，市场竞争小，随着社会结构的转型以及“健康中国”战略的推进，社会对提高幼儿保教质量的呼声越来越高，专业就业前景乐观，未来发展前景广阔。
  服装设计专业是首批重庆市重点专业，是重庆市提升专业服务产业能力立项项目，主要面向川渝地区的服装、服饰、服装外贸等企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事各类服装款式设计、服装市场营销、服装质量检验等实际工作的基本能力和基本技能的技术技能型人才，就业前景十分广阔。
  鞋类设计与工艺专业是西部地区唯一开设的特色专业，该专业依托中国西部鞋都2000余家鞋革制品企事业单位，通过系统鞋业理论学习和规范的制鞋技能训练以及多种形式的实训教学，有针对性地培养高等技术应用型复合人才，毕业生供不应求。

专业名称相似的专业，它们在知识体系、技能要求有怎样的区别？

  学前教育专业、早期教育专业和婴幼儿托育服务与管理专业，这三个专业面临的都是儿童，因此在课程的知识体系和技能要求上有共通之处。如这三个专业都会开设《儿童发展心理学》《婴幼儿卫生保健》等基础课程。但因行业对人才需求的不同，课程设置的侧重点也不同，如学前教育专业的核心课程是五大领域教学活动设计与实施、幼儿园游戏和班级管理；早期教育专业的核心课程是《亲子活动设计》《0-3早教活动设计与实施》《家庭教育与指导》等课程；而婴幼儿托育服务与管理的核心课程是《婴幼儿健康评估》《婴幼儿常见疾病与意外事故处理》《婴幼儿膳食》等课程。

学生毕业季，学校在就业方面有哪些保障、服务措施？

  为了保障学生就业，每年11月教育学院面向服装系、学前教育系所辖专业开展专场人才招聘双选会，参与双选会招聘单位达到300家，包含服装设计公司、鞋革企业、幼儿园、早教机构、托幼联盟机构等。且在双选会前，辅导员和专业教师对应届毕业生进行就业指导和职业生涯规划指导，以帮助学生在就业择岗时有清晰的就业方向。