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如何培养数学拔尖创新人才?重庆八中这场研讨会给了启发

  如何发现学生数学潜力?怎样系统培养数学拔尖创新人才?4月16日,由重庆八中主办、周迎春名校长工作室承办的“数学拔尖创新人才的早期发现与培养研讨会”在重庆八中渝北校区举行,旨在落实立德树人根本任务,探讨如何在早期阶段发现和培养数学领域的优秀人才。

  数学拔尖创新人才的早期发现与培养研讨会举行。

  研讨会邀请清华大学、重庆理工大学等高校的专家教授和人大附中、华南师大附中、贵阳一中等中学的专业教师代表,从不同维度分享、讲解、探讨数学拔尖创新人才的早期发现与培养。

  重庆八中党委书记、重庆八中教育集团总校长周迎春致辞。

  重庆八中党委书记、重庆八中教育集团总校长周迎春介绍了学校的办学理念、课程体系、人才培养路径,回顾了过去几年学校在数学教育领域的发展成就。周迎春表示,重庆八中的培养目标是要选拔并培养一批崇尚科学、身心健康、成绩优秀、具有突出的数学、物理潜质和特长,有志于终身从事科学研究并服务于国家重大战略急需的人才。希望与会的教授、专家、学者积极交流思想,分享经验,共同探讨数学教育领域的未来发展方向,为数学教育事业的蓬勃发展贡献力量。

  研讨会中,专家报告的内容更加深化了与会者对数学拔尖创新人才培养的认识和思考。

  清华大学丘成桐数学科学中心教授、求真书院副院长林勇通过线上作《清华大学求真书院拔尖创新人才培养模式介绍》主题报告,报告中详细介绍了求真书院的发展概况、人才培养项目、数学领军计划等内容,让与会者深入了解到求真书院专业化的培养计划和个性化的培养体系。

  重庆几何拓扑基础学科研究中心教授刘克峰作报告。

  国际著名数学家、重庆几何拓扑基础学科研究中心教授刘克峰以《丘成桐与浙江大学数学中心》为题作报告。他以讲故事的形式,介绍了丘成桐先生在数学领域的杰出贡献以及浙江大学数学中心的建设背景、人才培养与发展情况。刘克峰教授还介绍了自己参与的多项数学奖项目,强调了数学拔尖创新人才培养的重要性,带领与会者进一步了解到了国内数学领域的先进经验和发展方向,以期激励更多数学爱好者投身于学术研究,为我国数学事业的蓬勃发展注入新的活力。

  重庆八中数学竞赛总教练曾文军分享学校数学拔尖创新人才培养实践。

  华南师范大学附属中学奥校工作处主任桂鹏分享学校拔尖创新人才培养现状。

  中国人民大学附属中学副校长胡继超分享学校拔尖创新人才培养情况。

  培养数学创新拔尖人才,各中学怎样行动?重庆八中数学竞赛总教练曾文军从体制保障、学生选拔、课程创建、教师队伍组建、教练团队建设等内容作分享,为与会者带来了更多关于数学拔尖创新人才培养的实践经验。华南师范大学附属中学奥校工作处主任桂鹏分享了学校拔尖创新人才培养现状、人才培养的思考以及高质量发展的计划和实施、目标和检验,并从生源、课程、师资、德育四个方面阐述了学科竞赛高质量发展的思考。中国人民大学附属中学副校长胡继超介绍了人大附中的办学理念、学生竞赛成绩以及数学的早期培养情况,为探索数学拔尖创新人才培养路径提供了新的思路和启发。

编辑:蒋玲
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