重庆市职业教育“双师型”教师团队中期建设情况调研活动在重庆工业职业技术大学举行-新华网
新华网 > 重庆 > 信息 > 正文
2025 12/05 18:35:44
来源:重庆工业职业技术大学

重庆市职业教育“双师型”教师团队中期建设情况调研活动在重庆工业职业技术大学举行

字体:

11月28日至29日,由重庆市教委指导、重庆市教育科学研究院主办、重庆工业职业技术大学承办的2025年重庆市职业教育“双师型”教师团队中期建设情况调研活动举行。活动汇聚了全市职教领域专家与教师团队代表,通过专题报告、经验分享与实地调研,全面检阅建设成果,共享经验、共谋发展,为我市职业教育高质量发展注入新动能。

活动现场。

28日上午,活动启动仪式举行。重庆工业职业技术大学副校长李雷系统介绍了学校在“双师型”教师队伍建设方面的创新路径与显著成果。他指出,学校始终坚持以高水平师资队伍建设为引领,通过构建多层次教师发展体系、深化产教融合、强化实践能力提升等举措,全面提升“双师型”教师的专业素养与育人能力。目前,学校已建成一批高水平的国家级和市级教学团队与平台,包括国家级教学团队、全国高校黄大年式教师团队、国家级职业院校教师教学创新团队等,并拥有国家级职业教育“双师型”教师培训基地4个。拥有国家级教学名师、全国技术能手等国家级荣誉获得者百余人,师资队伍建设成效显著。

重庆市教科院职教所理论研究中心负责人彭茂辉介绍活动安排。

重庆市教科院职教所理论研究中心负责人彭茂辉介绍了本次调研活动的总体安排。他表示,此次活动既是对前期建设工作的阶段性检验,更是一次促进各团队交流互鉴、总结经验、推动建设走向深化的重要契机。

市级教师团队代表梁亮亮老师发言。

市级教师团队代表梁亮亮老师作交流发言,分享了自身在团队建设、实践探索与未来规划方面的宝贵经验,充分展现了我市职业院校在推进“双师型”教师队伍建设中的积极探索与阶段成效。

重庆市教科院职教所所长胡彦讲话。

重庆市教科院职教所所长胡彦在讲话中,系统梳理了重庆市“双师型”教师团队的建设举措与成效。她表示,通过强化顶层规划、坚持标准领航、加强团队建设与注重评价牵引等举措,目前我市已拥有国家级职业教育教师教学创新团队28个、市级创新团队72个、“双师型”名师工作室30个,成果丰硕。面向未来,她指出,团队应肩负起教育教学改革“探索者”、高水平教师团队“锻造者”和优质教育资源“辐射源”的三重角色,着力打造特色团队品牌,形成教师队伍建设的“雁阵效应”,带动全市职业教师队伍整体素质的提升。

为深化交流借鉴,四川邮电职业技术学院通信工程学院党总支书记韦泽训及李雷副校长等国家级创新团队负责人及专家学者,就教师教学创新团队与名师工作室的建设路径与实践经验进行了专题分享,为与会者提供了宝贵的思路启发。

29日开展的调研指导阶段,相关专家分组对重庆市立项的第三批职业教育教师教学创新团队和中职“双师型”名师工作室建设项目进行了中期检查与指导。专家们精准把脉,帮助各团队查找不足、挖掘亮点,有力推动了全市“双师型”教师团队建设水平的整体提升。

活动留影。

活动主办方相关负责人表示,本次调研活动不仅是对阶段性成果的集中展示,更是一次凝聚共识、明确方向的动员会,也将进一步推动我市职业教育“双师型”教师队伍建设迈上新台阶,为培养更多高素质技术技能人才提供坚实的师资保障。

【纠错】 【责任编辑:李华曾】