山城的春风，今年似乎格外善解人意。

3月12日，市教委联合十四部门印发指导意见，宣告重庆中小学春秋假制度正式启动实施——每学年各安排一次春假和秋假，时长2至3天，可与法定节假日、周末衔接，不挤占寒暑假。

消息一出，家长群“炸”了，孩子们更是乐开了花。然而，春假在为孩子们减负赋能，亲近自然的同时，也存在部分家庭不方便照护等细节难题。为此，重庆各区县、各部门协同行动，全力解决政策落地实施的难点堵点。

多重保障加护，更多家长“陪得了”

春假遇上工作日，孩子谁来陪？

在潼南区佳城天下小区，托管点负责人刘月正在为假期即将开展的活动做准备，“针对假期里没有时间带娃的家长，我们这里开设了画画、阅读、棋类等活动，还联合志愿者开展乐高搭建等手工课程，陆续有10多名家长登记预约了。”刘月说。

潼南区佳城天下小区托管点准备就绪。（受访者供图）

据了解，潼南区“学校兜底＋社区公益”的双轨托管体系全面铺开：该区设立托管点位171个，依托学校、“青少年之家”、社区服务中心等阵地，部署文体活动50项，为有需求的学生提供“家门口”的暖心陪伴。

潼南区的做法并非个例，针对家长最头疼的“孩子放假、家长上班”难题，重庆各区县纷纷祭出“三重保障”：校内，安排值守老师为有需要的学生提供无偿托管服务；校外，依托少年宫、文化宫、妇女儿童活动中心等阵地提供公益服务；社会，鼓励用人单位弹性休假，优先满足有未成年子女的职工调休。

城里的孩子“有人陪”，农村孩子特别是留守儿童更需要“有温度”的陪护。

铜梁区第一实验小学高新校区乡村学校少年宫开设多种社团活动供孩子们自由选择。（铜梁区教委供图）

在铜梁区第一实验小学高新校区，乡村学校少年宫已为春假做好准备。校长陈正云介绍，学校地处工业园区，不少家长假期仍需在岗工作，学校全面开放各类工作室，孩子们可选择喜爱的社团参与，教师志愿者全程做好指导与安全保障。

大足区第三小学乡村学校少年宫开设了鲤鱼灯制作课程，孩子们春假期间可体验非遗技艺。（学校供图）

大足区第三小学教育集团辖区有留守儿童900余人。学校党总支书记欧国富介绍，春假期间将开放乡村学校少年宫，开设鲤鱼灯制作、书法、民乐、体育、美食等十余项活动，解决留守儿童无人看管难题；同步推送劳动技能推文和视频，涵盖厨艺、家务、识别农作物、废旧品利用等，培养学生的生存技能和环保意识。

各地通过乡村少年宫、结对帮扶、公益托管等举措，将关爱资源精准下沉到乡镇学校与村社一线，着力补齐留守儿童的假期照护短板。

“文旅＋教育”联动，高质量假期“玩得转”

假期有了，怎么玩才不辜负大好春光？市教委相关负责人表示，各区县教育系统积极联动文化、旅游、场馆等各类社会资源，为家长和孩子提供丰富多样的出行选择。

此外，市教委明确要求，中小学春秋假期间不布置书面作业，假期后不考试，真正让孩子放下包袱，走出去，玩起来。

大渡口实验小学鼓励学生春假开展“场馆+”探索。（学校供图）

大渡口区实验小学的春假探索手册，被家长们称为“最有爱的作业”。学校整合市区文旅资源，帮助学生和家长规划了多条春游路线，看樱花、探老厂、逛古镇；到博物馆找一件“最老”的展品合影、当一回“小解说员”、画一张“藏宝图”……

“这份清单里没有‘必做’，只有‘可试’。”学校在手册结尾写道，“如果你只是在家门口的草坪上晒了太阳、发了呆，那也是春天里最重要的事。”

铜梁区的“假期小建议”同样贴心。漫步玄天湖、登高巴岳山，在青山绿水间感受生态画卷；参与农事劳作、非遗手作，在体验中磨砺生活技能；探访邱少云烈士纪念馆、安居古城，于千年文脉里厚植家国情怀。

南川区鼓励孩子们走进大自然，可在春日茶园体验采茶的乐趣。（南川区教委供图）

在南川区，春假被“种”进了自然生态里——孩子们可以走进金佛山，探秘原始森林，寻觅银杉、大树茶等珍稀植物；可以走进山王坪，见识错落有致的农家庭院掩映在喀斯特石林与万亩林海间的“石韵山乡”诗意画卷；还可以跟随家人踏上大金佛山178环山趣驾，寻非遗，感受手艺人的淳朴与匠心。

去乡野田园、去红色热土、去科技场馆、去运动赛场......这正是春假初衷所向，让学生在行走中，把课堂延伸到自然与社会，让教育回归五育并举的本质。

14部门协同，安全规范“不松懈”

春假是好事，但安全是底线。

“我们联合十四个部门协同发力，从安全保障到交通出行，从公益托管到场馆开放，构建起覆盖城乡的春假服务保障网，确保每一个孩子都能安全、快乐地享受假期。”重庆市教委基教处处长向斌介绍。

据了解，各区县学校严格落实安全教育机制，放假前集中开展防溺水、交通、消防等专项安全教育，明确家长监护责任。假期中建立家校安全信息通报制度，及时发布安全提示。区内教委、公安局、应急管理局等部门，对校园周边游乐场所、培训机构等学生高频活动区域开展拉网式安全隐患排查。

春假落地，也要抓牢规范办学的“红线”。

市教委明确，春假期间严禁违规补课、严禁返校后立即考试、严禁组织隐形变异学科类培训。一条条“红线”，划出了假期应有的轻松底色。

大足区教委副主任唐帮勇表示：“严格落实全市统一的春秋假政策，结合大足实际科学安排假期时间，核心是‘不减少教学时长、不增加学业负担’，真正让孩子在假期中开阔眼界、快乐成长。”

春假是全体孩子的春假。从城市到乡村，从校园到社区，从政府到企业，这张由多部门协同编织的保障之网，正让每一个孩子都能在安全与规范的陪伴中，拥抱春天。（何珊珊王亭羽）