从1978年恢复高考制度以来，一贯制的以“高考成绩说话”的制度已实行了整整30年，在当今改革时代，大家都想要有一点创新。但我认为在高考问题上与其创新，不如“守旧”，何以为然，有理为据。

    一是以“成绩”说话，仍是当今中国最为公平的竞争方式。如今。在我们的社会中，贿赂现象屡禁不绝，不少事情都沾点“铜臭”？值得称道的还就是“高考”。“成绩决定一切”就是一秆公平秤，也是一道铜墙铁壁，金钱打不穿，关系打不破，无论官大官小，也无论有钱没钱，成绩面前一律人人平等。这就是对广大莘莘学子的最大保护。

    二是高考再加会考，考生将不堪重负。我一直为如今的学生叫屈，原因是他们太苦太累，承受太大的压力。学校有严师督促，家中有严父看管，应付一场高考就要掉几斤肉，如再加上会考，要不要把考生考得骨瘦如柴、弱不禁风，方才罢休。如今我们一直叫为学生减负，但高考是千军万马过独木桥，两军相逢勇者胜，这负谁也无法为他们减，但至少我们可以不再给他们加压。左考右考，考那么多有啥用！

    三是加入人为因素后，高考将不再是一块“净土”。如今办事，要讲“关系学”，在单位要看领导脸色，在企业莫跟“老板”较真。而综合素质的考核内容有六项之多，项项都难免有人为因素的影响。君不见，一说运动员加分，就冒出那么多冒牌货运动员，一说三好生加分，一个班就有30多个三好生，你说，这样的素质测评究竟是信还是不信？要知道凡有人为因素的地方，就免不了有滋生不正之风的可能。

    我不是当今高考制度的崇拜者，但认为，改来改去实在还是不改的好。古人有“以静制动”之说，因而老子创立了“无为而治”的道家理论，我想在高考这一问题上，还是暂时学道家的“无为而治”为好。
□曾志杨