新华网重庆频道5月8日电   5月8日下午3：00，重庆大学副校长杨丹教授、博士生导师做客新华网重庆频道表示，重庆大学培养人才将有新的举措。

    杨丹教授说，作为国家的重点大学之一，为推进研究型大学本科教育体系建设，一直是学校的中心任务，目的就是为了提高人才培养质量。按照学校的总体安排，今年我们进一步在推进教育教学改革，在人才培养方面，本着以人为本，因材施教，分类培养的办学思路，今年我们特别推出了多种类型的高水平人才培养实验班的这样一种模式。

    分以下几类，第一类就是理工综合特别培养计划，这是一个全校性的，面向各个理工专业开设的一个特别培养计划实验班，从具体措施来讲，我们按照一种宽口径，厚基础的这样一种模式，在1、2年级的时候实行理工大类综合培养，就是不分专业。然后在三年级的时候，学生可以根据自己的意愿去选择他以后所要学习的专业，同时在1、2年级的时候我们的基础课都会进行强化专业的培养，而且会组织学校的优质教育资源来做这个事情。

    比如，我们会对这个班的学生采用导师制，这种导师制重点在于指导学生对整个学习的方法和实践动手能力和创新思维等方面对学生进行一些指导，为学生这种成才提供更好的条件。除了这样一个全校性的综合理工班之外，比如我们的机械学院也开设了一个和新加坡国立大学联合举办的机械工程研究性人才培养计划实验班，也要招收60人左右，这样一个班采用全双语的教学模式，引进新加坡国立大学的教学计划对学生进行培养，同时还会和新加坡国立大学进行学生的交换。

    除此之外我们电机工程也按大类设立了培养实验班，我们经济管理类也是国家工商管理人才培养模式创新实验区，今年也准备进行经济管理实验班的创新人才的培养模式，除此之外学校的很多专业，比如应用数学、采矿等专业一直在实行本硕连读，在我们的生物专业还有本硕博连读。

    总体的考虑就是在保证全校性的教学质量的同时，加大了人才分类培养的力度，就是因材施教，促进一部分拔尖创新人才的培养向更好的方面转化。