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一所学校,更是一座精神高地

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今年是四川美术学院建校八十周年。近日,新华网专访了曾担任川美院长17年的著名油画家罗中立,作为亲历者和见证者,请他回忆分享关于川美的校园故事,讲述川美改革发展过程中的重大历史事件。
精彩观点
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忆学习:比谁睡得最晚、起得最早

忆学习:比谁睡得最晚、起得最早
忆学习:比谁睡得最晚、起得最早
当时经常停电要关灯,学校也规定10点以后就要关灯,每次关灯的时候大家都是一片抗议声,校园里面一阵喧嚣、一阵折腾。抗议之后渐渐又恢复到平静,反正灯也关了,每个人其实都准备了油灯、蜡烛、各种电池灯,能照亮的东西大家都拿出来,所以整个学生宿舍里边又星星点点地亮起来了。
那个时候我们大家非常珍惜重新得来的这样一个学习机会,特别是年龄大的同学和年龄小的同学,在这种氛围之下,大家都是竞争式学习,看谁睡得最晚,看谁起得最早。早上眼睛一睁开发现寝室里的床已经空了,你就会把闹钟拨一下,第二天起得更早。这就是我们当时学生学习的状态。
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忆创作:举全校之力参加全国青年美展

忆创作:举全校之力参加全国青年美展
忆创作:举全校之力参加全国青年美展
当时学校给我们提供了很多物质上的条件。学校给我们提供框子、画布、颜料,然后把寝室给我们当成画室来创作这批东西,是举全校之力来参加全国青年美展。那一届青年美展把四川美术学院一下子送到美术史的这样一个高度,使川美占据了它应有的影响和位置。
叶毓山老院长在思想解放和开拓精神方面对我的创作帮助很大。我觉得最重要的是他思想上的解放,我们在一轮一轮看稿的时候,像《父亲》这样的素描稿,可能在其他学校就给毙掉了。正因为他个人的思想境界以及对改革开放的理解,和对这幅画具体的理解,所以他认同。可以说,他个人的担当,成就了川美的这一段可以载入美术史的历史。
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忆发展:川美新校区建设重视与原住民共享

忆发展:川美新校区建设重视与原住民共享
忆发展:川美新校区建设重视与原住民共享
新校区的建设,是在我们这一代人特殊的成长经历这样一个背景下,体现我们的价值取向和价值观,以及我们对生态环保、对艺术、对美,对什么叫美、怎样才美等等这样一些问题,交出的一个答卷。
我们整个新校区发展过程当中,原住民他们是一个不容忽视的群体,我们不是简单地拆迁,而是一种共享,让当地原住民一起共享改革开放的发展成果。留下他们来从事世世代代熟悉的农耕,保留耕种红薯、油菜、藕、稻子这些他们世代传下来的东西,也就是中国农耕文明几千年来留下来的传统,体现我们对原住民在发展过程当中一种平等对待、平等相处的态度。
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