故宫学院是一个公益性的机构，目前，故宫共有350名高级职称的研究人员，以及大量的研究成果,其中很多是可以通过多媒体及其他形式讲授，形成讲座的。现在，大概已有300多个课程，我们将课程发给各个学院，各个学院根据不同城市的需要，根据市民的要求，来选择每年每季度的课程。同时，这些课程都是无偿的，专家教授来讲学的路费和住宿费都由故宫博物院来出，不给地方添麻烦，但是讲的内容一定是健康向上的，同时，又是鲜为人知的、深层次的，由研究人员通过平易通俗的方式讲出来，在这方面，我们的专家学者经过了相关培训和业务训练。
当然，故宫学院不仅是专家讲坛，举个例子，这些年，故宫的数字化技术发展快速，大量的数字技术应用于故宫学院的各项活动中，能够使人们到故宫学院里面动手参与其中，感受更加博大精深的文化内涵。另外，还有紫禁书院，主要是和大家探讨如何过更有品质的生活，包括向人们介绍故宫文化创意产品的研发过程，以及文化创意产品的展示。此外，我们设置了故宫知识讲堂，这是针对青少年，特别是小学生、中学生，这些故宫知识讲堂都是动手实践的课程，比如穿朝珠、绘龙袍，画盘子、做堆绣，叠彩，根据季节不同，还有包粽子、做拓片等活动。学生们的参与感很强，使故宫学院增加了生气,增加了人们的参与度。总之,故宫学院不是一个一般性的学校，也不是一般性的培训，而是人们能够以多种方式参与到故宫文化之中，这样我们能够真正实现把收藏在禁宫的文物，陈列在广阔大地的遗产，书写在古籍里的文字“活起来”，这是习近平总书记今天对我们博物馆的要求，我们应该身体力行的把它进行实践。

一方面，我们过去注重把故宫的文化遗产资源揭示出来、公布出去，比如故宫网站，人们通过网站能够查阅故宫1862690件藏品，然后通过高清晰的摄像手段，把相应的照片不断输入，让人们图文并茂的来阅读。其次，我们还设立了故宫微信公众号，去年,访问量达到8.9亿，这个数据是近几年中最高的，人们通过这些方式不断地看故宫有什么样的资源。第二步，我们开始讲故事，通过微信、通过APP，喜欢故宫的人每天早上都可以免费收到故宫文化一件套信息，一部分人收藏起来后会形成一个掌上故宫博物院，总之我们通过各种渠道，让人们能够了解文物和古建筑背后的故事。
那么，到今天已经是第三阶段，我们建立起平台，我说你也说，你说我也听，加大交流。我们建立了故宫社区，数字故宫社区现在很受欢迎，人们参与以后，不断的加强互动，人们可以在故宫里面虚拟的获得一块地，参与多了，就可以盖房子，房子越盖越大，这让人们的参与感很强，虽然都是免费的，但是会有不断参与、不断积累的成就感，所以我们有三个阶段，一是把资源公布出去，第二我们要把背后的故事讲出来，第三我们要跟人们互动，大家一起讲。

这些年我们也通过其他的形式，比如故宫的话剧《海棠依旧》已经在一些城市上演，演出人员是我们十几个部门的年轻人组成的话剧团叫海棠社，把故宫文物修复的人员背后的精神和他们的记忆，由纪录片和电影传播出去，令人感动的是有很多年轻人点赞。最近和中央电视台合作的《国家宝藏》，也是正在热播中，这就是通过文物的实体，讲它历史的故事，然后通过历史故事延伸到当前的故事，比如，志愿者团队是如何在展厅讲述这些文物的，再比如五代故宫人他们的前辈和他今天是怎么来呵护这些文物的等等，最重要的是要讲好故事。

故宫学院是一个文化传播机构，特别对社会民众来说，最重要的一点是传播中国传统文化和故宫文化，所以，我们现在正有计划的在重点城市布局，重庆是一座历史文化名城，同时也是历史悠久人口集中的大都市，重庆这些年和故宫博物院有着非常好的合作关系，所以我们设立故宫学院重庆分院，希望更多的故宫文化资源通过故宫专家和活动能够融入到人们的社会生活中。